超碰在线cao,高清av不卡,亚洲欧美日韩高清

機器人教師（環境好，帶社保） 3-5K元/月
高薪職位年終獎公費培訓社會保險環境優雅全勤獎有提成...

潮州市塔能教育科技有限公司

更新: 2025-07-23 瀏覽: 12800 人申請：4人

立即開聊

投遞簡歷

潮州市塔能教育科技有限公司

證

1周前

最近登錄
100%
簡歷查看率
6年

會員等級

單位性質：民營企業
所屬行業：教育/科研/培訓,跨領域經營
注冊資金：100萬以下
員工人數：50人以下
營業執照：

招聘職位

小學少兒編程教師信息學教師（帶社保、環境好）機器人創客老師（環境好，帶社保機器人教師（環境好，帶社保）樂高老師（小學）樂高老師樂高教師幼師學前教師（帶社保、環境好）急樂高教師（偏幼師方向）帶社保急樂高老師（偏幼師方向）急課程顧問（銷售）急課程顧問急

職位詳情招聘職位（13）

基本信息
- 工作地點：潮州湘橋區
- 招聘人數：2人
- 性別要求：不限
- 職位類型：全職
- 招聘部門：
- 年齡要求：20歲以上-35歲以下
- 工作經驗：不限
- 學歷要求：大專以上
- 住宿情況：不解決住宿問題
職位描述

注：該崗位側重小學階段的課程講授，培訓孩子進行樂高機器人的建構與編程

任職要求：
* 理工科或師范類專業，不要求有樂高經驗
* 性格活潑、開朗、親和力強、擅于溝通、動手能力強、樂于接受新事物
* 積極進取，有團隊協作精神，責任心，良好的敬業精神、執行力強
* 有相關經驗者優先。
---
職責要求：
* 以一個引導者的角色，按教學目標開展教學活動，根據教學主題延續發展創**學，使教學主題表現突出
* 認真觀察分析學員的發展，課前和課后及時與家長溝通，介紹學習內容，反饋學員的課堂情況
* 參加教研工作，完成中心安排的各項工作任務

---
員工福利：
社保、商保、子**入讀優惠、在職帶薪培訓

---
崗位特色：
無打卡，上班玩樂高，同事關系簡單和諧

---
工作時間：
周一全休
周二-周五：下午2點半到5點半，晚上7點10分-9點半
周六-周日：早上9點半到12點，下午2點到6點
---
工作地點：
池湖中心：池湖路明慧居301（地圖搜樂高機器人）
綠榕中心：綠榕北路富華商廈505
---
我們是一家專業的樂高積木、樂高機器人培訓機構。我們的使命是以樂高為載體，以引導式教學為手段，通過搭建不同主題的作品、編寫不同功能的程序，鍛煉少年兒童的邏輯思維能力、思考解決問題的能力，以及自我表達的能力，讓孩子們在【玩中學、做中學、錯中學】。
對孩子們的成長負責，也意味著我們對老師的負責和對老師的期望。尋找【喜歡孩子、喜歡教學、有責任感】的老師，是我們擴大我們師資團隊的長期需求。我們愿意為此去認真對待每個老師，就像我們承諾的認真的對待每個小孩子一樣。我們希望老師的成長能夠幫助孩子的成長；孩子的成長，也能反過來帶動老師的成長。這個是我們努力的目標。
竭誠歡迎您加入到我們這個【有趣、有愛、有溫度】的大家庭中。

塔能教育科技有限公司，期待您的加入
聯系我時，請說是在云南招聘網上看到的，謝謝！
競爭力分析

你的競爭力超過了

的求職者

查看完整個人競爭力>>
聯系方式
- 小博老師 / 教學督導
  
  電話： ( 查看 )
  
  工作地址：校區1池湖路42-3明慧居301/ 校區2綠榕北路富華商廈505 上班路線查詢
溫馨提示：以任何形式向勞動者收取定金、保證金（物）的行為均違反《中華人民共和國勞動法》，請求職者提起注意并加以甄別。
和TA聊聊

投遞簡歷

問企業我要提問

招聘

求職找工作

企業招人才

活動專欄

便捷工具

云南招聘網小程序

機器人教師（環境好，帶社保） 3-5K元/月
高薪職位年終獎公費培訓社會保險環境優雅全勤獎有提成...

潮州市塔能教育科技有限公司

更新: 2025-07-23 瀏覽: 12800 人申請：4人

1周前

100%

6年

基本信息

職位描述

競爭力分析

你的競爭力超過了

的求職者

查看完整個人競爭力>>

聯系方式

招聘

求職找工作

企業招人才

活動專欄

便捷工具

云南招聘網小程序

機器人教師（環境好，帶社保） 3-5K元/月 高薪職位年終獎公費培訓社會保險環境優雅全勤獎有提成... 潮州市塔能教育科技有限公司 更新: 2025-07-23 瀏覽: 12800 人 申請：4人

1周前

100%

6年

基本信息

職位描述

競爭力分析 你的競爭力超過了 的求職者 查看完整個人競爭力>>

聯系方式

機器人教師（環境好，帶社保） 3-5K元/月
高薪職位年終獎公費培訓社會保險環境優雅全勤獎有提成...

潮州市塔能教育科技有限公司

更新: 2025-07-23 瀏覽: 12800 人申請：4人

競爭力分析

你的競爭力超過了

的求職者

查看完整個人競爭力>>